1/17/2006

Site RÉCIT

Réflexion 1, 19 janvier 2006

En quoi le site RÉCIT peut m’aider dans ma pratique en adaptation scolaire ?

Le RÉCIT est un soutien pédagogique qui me permettra d’être à l’affût des nouvelles modalités des TIC dans les activités d’enseignement et d’apprentissage. Notamment, ce site me servira de référence dans l’application des TIC auprès des élèves HDAA. Également, il est un outil offrant des suggestions de stratégies d’exploitation des TIC, en classe par les brigades TIC, carnet TIC travail par projets, etc.

Personnellement, je considère très utile l’outil de suivi Je me situe. Celui-ci me permettra d’évaluer les connaissances des élèves avec les TIC en me basant sur les Indices, défis à relever et les pistes pour l’enseignante. Ce site partage des stratégies d’intervention qui seront utiles afin de mieux gérer les activités favorisant l’exploitation des TIC. Également, il y a de multiples activités concrètes afin de pouvoir appliquer les TIC en classe par la suggestion de quelques sites Web et de logiciels. De plus, le volet chroniques TIC affiche différents colloques et formations sur les TIC et l’adaptation scolaire qui seront très utile pour alimenter mes approches pédagogiques. Ce site sera une source indispensable lorsque je serai en stage et dans ma future carrière d’enseignante. Je le considère comme un guide pédagogique pour faciliter le développement des compétences des TIC aux élèves HDAA.


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En quoi le site RÉCIT peut m’aider dans les apprentissages du cours PPA1114 ?

Ce site sera un outil de référence qui appuiera mes travaux afin de mieux connaître les ressources offertes. Aussi, je crois que j’apprendrai comment appliquer les TIC efficacement auprès des élèves HDAA. Également, je pourrai développer mon jugement critique par rapport à l’utilisation des TICS en milieu scolaire.